{"id":13560,"date":"2026-07-04T14:08:35","date_gmt":"2026-07-04T12:08:35","guid":{"rendered":"https:\/\/www.gymnasium-schkeuditz.de\/?p=13560"},"modified":"2026-07-04T14:08:35","modified_gmt":"2026-07-04T12:08:35","slug":"unsere-schule-unser-schkeuditz-unsere-welt","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.gymnasium-schkeuditz.de\/?p=13560","title":{"rendered":"Unsere Schule, unser Schkeuditz, unsere Welt"},"content":{"rendered":"\n
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Am\u00a02. Juli 2026, dem vorletzten Schultag, fand an unserer Schule unter dem Motto\u00a0\u201eUnsere Schule, unser Schkeuditz, unsere Welt\u201c\u00a0ein Projekttag statt.<\/p>\n\n\n\n

Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der\u00a05. Klassen\u00a0erkundeten klassenweise Schkeuditz und lernten dabei ihre Schulumgebung besser kennen. Die Jahrgangsstufen\u00a06 bis 10\u00a0konnten im Vorfeld Projekte w\u00e4hlen, die ihren Interessen entsprachen. Unter den Oberthemen\u00a0\u201eAuwald\u201c,\u00a0\u201eBekleidung\u201c,\u00a0\u201eKultur\u201c\u00a0und\u00a0\u201eUnsere Schule\u201c\u00a0besch\u00e4ftigten sie sich sowohl an au\u00dferschulischen Lernorten als auch in der Schule mit vielf\u00e4ltigen praktischen und theoretischen Inhalten.<\/p>\n\n\n\n

Es folgen einige Berichte der Projektgruppe \u201eFoto & Bericht\u201c<\/h2>\n\n\n\n

Weg vom Handy \u2013 hin zur Holzarbeit<\/h2>\n\n\n\n

Beim Projekttag wurde Nachhaltigkeit am Maria-Merian-Gymnasium ganz praktisch erlebbar. Eine Projektgruppe fertigte aus Holzresten ein Teamspiel in Form eines Labyrinths sowie zwei weitere Spiele f\u00fcr acht bis zw\u00f6lf Personen an. Aus vermeintlichen Abf\u00e4llen entstanden so kreative und langlebige Spielideen f\u00fcr die aktive Pause.<\/p>\n\n\n\n

Die betreuende Lehrkraft zeigte sich von dem Projekt \u00fcberzeugt:<\/p>\n\n\n\n

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\u201eIch finde die Idee prima, weil Mutter Natur dringend unsere Unterst\u00fctzung braucht und auch das Bewusstsein f\u00fcr Nachhaltigkeit weiterentwickelt werden sollte. Ich finde den Tag fast ein wenig zu kurz.\u201c<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Ihrer Meinung nach k\u00f6nnten Projekttage dieser Art gern h\u00e4ufiger stattfinden.<\/p>\n\n\n\n

Auch die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler hatten sichtlich Freude an der praktischen Arbeit. Max L\u00fcneburg entschied sich f\u00fcr das Projekt, weil er \u201egerne handwerkliche Dinge\u201c macht. Paul Marco B\u00f6hme erg\u00e4nzte:<\/p>\n\n\n\n

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\u201eIch habe mich f\u00fcr den Handwerktag entschieden, weil ich gerne handwerklich arbeite und auch schon beim Hausbau geholfen habe.\u201c<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Beide waren sich einig, dass der Projekttag eine gelungene Abwechslung zum Schulalltag darstellte. W\u00e4hrend Max besonders hervorhob, dass \u201ees mal etwas anderes\u201c gewesen sei, h\u00e4tte sich Paul noch mehr M\u00f6glichkeiten zur individuellen Gestaltung weiterer Spiele gew\u00fcnscht.<\/p>\n\n\n\n

Mit viel Kreativit\u00e4t entwickelten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler Spiele, die gezielt auf die Interessen der Schulgemeinschaft abgestimmt sind. Ein besonderer Vorteil der selbst entworfenen Spielger\u00e4te besteht darin, dass sie optimal auf die Gegebenheiten unseres Schulhofs und die vorhandenen Materialien abgestimmt sind. So k\u00f6nnen sie k\u00fcnftig unkompliziert genutzt werden.<\/p>\n\n\n\n

Die neuen Spiele bereichern die aktive Pause und f\u00f6rdern gleichzeitig Teamgeist, Fairness, Kommunikation und gegenseitige R\u00fccksichtnahme. Damit bleibt das Ergebnis des Projekttages nicht nur in Erinnerung, sondern wird langfristig Teil unseres Schulalltags.<\/p>\n\n\n\n

Rebecca Chilcott, Levi Jan Seifert, Toni Luis Pufahl, Bastian Seyffert, Max Bender<\/em><\/p>\n\n\n\n

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Aus Grau wird Wow \u2013 Ideen f\u00fcr unsere Schule<\/h2>\n\n\n\n

Wie sieht die perfekte Schule aus? Dieser Frage sind wir in kurzen Interviews mit Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern nachgegangen. Dabei wurde schnell deutlich: Eine ansprechend gestaltete Schule tr\u00e4gt dazu bei, dass man sich wohler f\u00fchlt und motivierter lernt.<\/p>\n\n\n\n

Viele w\u00fcnschen sich freundlichere Klassenr\u00e4ume mit Pflanzen, Bildern und nat\u00fcrlichen Farben, die \u201ean die Natur angelehnt\u201c sind. Auch Themen- oder Fachr\u00e4ume, wie sie bereits im Neubau vorhanden sind, w\u00fcrden den Altbau abwechslungsreicher und attraktiver gestalten. Viele Lernende empfinden diesen derzeit als eher \u201elangweilig\u201c. Eine ansprechendere Gestaltung k\u00f6nnte dazu beitragen, dass der Unterricht einladender und angenehmer wirkt.<\/p>\n\n\n\n

Ein Anfang ist bereits gemacht: Im Altbau werden Sch\u00fclerarbeiten ausgestellt, die mit viel Zeit, M\u00fche und Kreativit\u00e4t entstanden sind. Dadurch werden die Leistungen der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler sichtbar und der Schulalltag durch ihre Ideen bereichert.<\/p>\n\n\n\n

Zu einem lebendigen Schulleben geh\u00f6ren aber auch erholsame Pausen. Selbstgemachte, erfrischende Getr\u00e4nke sorgten deshalb am Projekttag f\u00fcr eine willkommene Abk\u00fchlung und neue Energie.<\/p>\n\n\n\n

Wenn Geld keine Rolle spielen w\u00fcrde, st\u00fcnden modern ausgestattete Klassenr\u00e4ume, neue Technik, bequemere M\u00f6bel und ein attraktiver gestalteter Schulhof ganz oben auf der Wunschliste. Besonders h\u00e4ufig wurden au\u00dferdem mehr Schattenpl\u00e4tze, zus\u00e4tzliche Sitzgelegenheiten und weitere M\u00f6glichkeiten f\u00fcr die aktive Pause genannt.<\/p>\n\n\n\n

Die Interviews zeigen: Schon kleine Ver\u00e4nderungen k\u00f6nnen viel bewirken. Mit etwas Farbe, mehr Gr\u00fcn und kreativen Ideen kann unsere Schule noch einladender werden \u2013 ein Ort, an dem sich alle willkommen f\u00fchlen und das Lernen noch mehr Freude bereitet.<\/p>\n\n\n\n

Amelie Bocher, Klasse 10a<\/em><\/p>\n\n\n\n

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Natur hautnah \u2013 Die sechsten Klassen im Auwald<\/h2>\n\n\n\n

Zum Abschluss der letzten Schulwoche am Maria-Merian-Gymnasium hatten wir die Gelegenheit, die sechsten Klassen bei ihrer spannenden Exkursion in den Auwald zu begleiten.<\/p>\n\n\n\n

Inmitten von B\u00e4umen, Wiesen und Gew\u00e4ssern erkundeten die Klassen an verschiedenen Stationen die Natur. Ob bei Boden- und Gew\u00e4sseruntersuchungen oder bei der Beobachtung heimischer Tier- und Pflanzenarten \u2013 die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler waren mit gro\u00dfem Interesse dabei und genossen es sichtlich, den Lernort Schule gegen die freie Natur einzutauschen.<\/p>\n\n\n\n

Um ein Stimmungsbild einzufangen, f\u00fchrten wir kurze Interviews mit den Teilnehmenden. Dabei zeigte sich ein eindeutiges Bild: Die meisten \u00e4u\u00dferten sich begeistert \u00fcber den Ausflug in den Auwald. Viele w\u00fcnschten sich weitere Projekte dieser Art, die theoretisches Wissen mit praktischen Erfahrungen in der Natur verbinden.<\/p>\n\n\n\n

Mia Vacek und Nora Mei\u00dfner, Klasse 10d<\/em><\/p>\n\n\n\n

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Projekttag der Klassenstufe 10<\/h2>\n\n\n\n

Auch die zehnten Klassen legten sich beim Projekttag ordentlich ins Zeug. Es wurde gebastelt, geschrieben, gestaltet und gebacken. In zahlreichen Projekten stellten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ihre Kreativit\u00e4t und ihr K\u00f6nnen unter Beweis und gestalteten einen abwechslungsreichen und erfolgreichen Projekttag.<\/p>\n\n\n\n

Eine Gruppe bereitete gesunde Leckereien und erfrischende Getr\u00e4nke f\u00fcr die gesamte Schulgemeinschaft zu. Dabei konnten auch weniger erfahrene K\u00f6chinnen, K\u00f6che sowie B\u00e4ckerinnen und B\u00e4cker ihre F\u00e4higkeiten ausprobieren und erweitern.<\/p>\n\n\n\n

Eine weitere Projektgruppe versch\u00f6nerte das Schulhaus, indem sie bunte Sch\u00fclerarbeiten an den W\u00e4nden anbrachte. Dar\u00fcber hinaus entstanden neue Bastelarbeiten und Zeichnungen, die die Flure k\u00fcnftig noch freundlicher gestalten.<\/p>\n\n\n\n

Nat\u00fcrlich wurde auch an unsere zuk\u00fcnftigen F\u00fcnftkl\u00e4sslerinnen und F\u00fcnftkl\u00e4ssler gedacht. F\u00fcr sie entstand eine spannende Schulrallye in Form eines Escape Rooms. Ziel ist es, mithilfe verschiedener R\u00e4tsel die Schule kennenzulernen und schlie\u00dflich den Weg in unsere beliebte Schulbibliothek zu finden. Entwickelt wurde die Rallye von Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern der zehnten Klassen, die das Maria-Merian-Gymnasium inzwischen seit f\u00fcnf Jahren kennen und ihre Erfahrungen an die neuen Mitsch\u00fclerinnen und Mitsch\u00fcler weitergeben m\u00f6chten.<\/p>\n\n\n\n

Charlene Werner und Lara Ebmeyer (beide 10d)<\/p>\n\n\n\n

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